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Werkstatt-Treffen der Arbeitsgruppe Elementarbereich am Runden Tisch zur Umsetzung der UN-Dekade Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE):

Mon, 04 Mar 2013 12:58:00 +0100

„Kinder heute in ihrem Kindsein ernst zu nehmen bedeutet: Kinder müssen die Möglichkeit bekommen zu entdecken, welche großen Chancen für sie in einer sich immer dynamischer entwickelnden und auch in kultureller Hinsicht immer vielfältigeren Welt liegen und welche Möglichkeiten der Mitgestaltung sich ihnen bieten. Sie sollten erfahren können, ›kleine Weltbürger‹ zu sein.“ (Diskussionsbeitrag der Deutschen UNESCO-Kommission im Rahmen der UN-Dekade »Bildung für nachhaltige Entwicklung (2005–2014)«)

Mit dem Werkstatt-Treffen möchte die Arbeitsgruppe Elementarbereich der UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung" (BNE) eine bundesweite Vernetzung und einen kollegialen Austausch zwischen engagierten PraktikerInnen in Kindertagesstätten und Nichtregierungsorganisationen, die in der Bildung für eine nachhaltige Entwicklung und Globales Lernen im Elementarbereich tätig sind, ermöglichen. Ansätze, Methoden und Praxisideen werden über Inputs und Arbeitseinheiten dargestellt und diskutiert.

Dabei ist zu klären, welche Materialien und Angebote den Kindern "Welterfahrungen" ermöglichen ohne Stereotypen oder Rassismen zu (re-)produzieren und wo Chancen aber auch Schwierigkeiten für Kinder, Team und Eltern liegen.

Die Abschlussrunde bietet die Möglichkeit Ideen zu entwickeln, wie wir langfristig den Austausch etablieren und gemeinsam an der Konzeption von neuen Ansätzen und Methoden arbeiten können.

Mehr Informationen zum Werkstatt-Treffen

Neue Denkwerkstatt für eine zukunftsfähige Universität: Das Kompetenzzentrum Nachhaltige Universität der Universität Hamburg

Tue, 12 Feb 2013 12:29:00 +0100

Das Kompetenzzentrum Nachhaltige Universität (KNU) wurde im Wintersemester 2011/2012 als wissen¬schaftliche Plattform an der Universität Hamburg gegründet. Es ist Experimentierlabor und Inkubator für neue Konzepte, Ansätze, Verfahren und Methoden zu Fragen, Problemen und Perspektiven einer zukunftsfähigen Hochschule und bündelt fakultätsübergreifend folgende Aufgaben und Funktionen im Kontext des Nachhaltigkeitsdiskurses:

• Initiierung und Förderung wissenschaftlicher Projekte zur Nachhaltigkeit,

• Stärkung der universitätsinternen und -externen Vernetzung und Kooperation,

• Monitoring, Qualitätssicherung und Evaluation nachhaltiger Lehre und zukunftsfähiger Bildung.

Ziel des KNU ist es, zur Entwicklung und Gestaltung der Universität Hamburg als einer „University for a Sustainable Future“ beizutragen und ihre Zukunftsfähigkeit in Forschung, Lehre, Bildung und Hochschulsteuerung sichern zu helfen.

www.nachhaltige.uni-hamburg.de

Erfolgreicher 8. Runder Tisch der Initiative HLN

Tue, 12 Feb 2013 12:28:00 +0100

Unter dem Motto „Wir können Nachhaltigkeit! – Zukunftsfähig handeln in Ernährung und Mobilität“ fand am 26. November 2012 der diesjährige Runde Tisch der Initiative HLN in der Handwerkskammer Hamburg statt. Im Mittelpunkt der Veranstaltung stand die Erfahrung, dass ein Einstieg in nachhaltiges Handeln im Alltag eigentlich für alle ohne Weiteres möglich ist. Konkret wurde dies anhand der UN-Dekade-Themen Ernährung (2012) und Mobilität (2013) aufgezeigt. In einem „Open Space“-Prozess konnten die Akteure ihre Vorstellungen darlegen, wie das Jahresthema „Mobilität“ im kommenden Jahr in Hamburg umgesetzt werden soll. Eingeladen waren neben den Hamburger Akteuren der Initiative HLN auch alle Interessierte, die sich beteiligen möchten. Eine Dokumentation der Veranstaltung ist für Anfang 2013 geplant.

http://www.hamburg.de/runder-tisch/

Hamburg unter den Top 3 Kommunen für BNE beim Deutschen Nachhaltigkeitspreis

Tue, 12 Feb 2013 12:24:00 +0100

Hamburg und die BNE-Kommunen in Deutschland sind spitze! Dies belegen die vielen Siegerplätze beim „Deutschen Nachhaltigkeitspreis für Städte und Gemeinden“ am 6.12.2012 in Düsseldorf. Fast alle Gewinner sind Mitglied im Arbeitskreis "Kommunen und BNE" der Deutschen UNESCO-Kommission. Bundesfinanzminister Dr. Wolfgang Schäuble und Prof. Klaus Töpfer überreichten die Siegerpreise an Freiburg im Breisgau (Großstädte), Neumarkt in der Oberpfalz (Städte mittlerer Größe), Gemeinde Alheim (Klima & Ressourcen) und Gelsenkirchen (Sonderpreis BNE der Deutschen UNESCO-Kommission). Nur bei den Kleinstädten siegte mit Wunsiedel ein Nichtmitglied. Weitere ausgezeichnete Top 3 Sieger sind Alheim und Bonn.

http://www.facebook.com/pages/Kommunen-pro-Bildung-f%C3%BCr-Nachhaltige-Entwicklung/490860967624877?ref=ts&fref=ts

Handel(n) mit Zukunft

Tue, 12 Feb 2013 12:22:00 +0100

Bildungsmaterialien zu Aspekten der Nachhaltigkeit in der Berufsbildung Handel Broschüre mit Hintergrundinformationen und CD mit Arbeitsvorschlägen für den Unterricht

Die Broschüre gibt einen Einblick in die Themen Nachhaltige Entwicklung und Fairer Handel, stellt curriculare Anknüpfungspunkte einer Bildung für Nachhaltige Entwicklung für Berufe im Handel vor und verweist auf Materialien für die Aus- und Fortbildung im Bereich Handel (für LehrerInnen und auch für SchülerInnen geeignet; im Klassensatz verfügbar). Die beiliegende CD bietet den Lehrkräften ausgewählte Arbeits- und Aktionsvorschläge für den Unterricht.

• Zielgruppe: Lehrkräfte; MultiplikatorInnen, PädagogInnen

Weitere Informationen: http://www.bizme.de

Wie FAIR ist das denn?! - Schülerwettbewerb zum Fairen Handel

Tue, 12 Feb 2013 12:21:00 +0100

Unter dem Motto "Wie FAIR ist das denn?!" loben die Senatorin für Bildung, Wissenschaft und Gesundheit und die Bevollmächtigte der Freien Hansestadt Bremen beim Bund und für Europa einen Schülerwettbewerb aus, der eingebunden ist in die Aktivitäten Bremens als „Hauptstadt des Fairen Handels".

Der Wettbewerb richtet sich an Klassen, Kurse, Arbeitsgemeinschaften und Schülerfirmen der Sekundarstufen I und II und will dazu anregen, das Thema „Fairer Handel“ im Unterricht und in Schulprojekten in motivierender Weise zu bearbeiten.

Weitere Informationen:

http://www.fairer-handel.bremen.de/sixcms/detail.php?gsid=bremen215.c.6001.de

BINGO! Projektförderung "Umwelt und Entwicklung"

Tue, 12 Feb 2013 12:20:00 +0100

Ausschreibung Herbst 2012 der BINGO! Projektförderung "Umwelt und Entwicklung" mit der Förderzusage an 12 Projekte erfolgreich abgeschlossen.

Auf Beschluss der städtischen Deputation für Umwelt und Energie wird ein Anteil der Einnahmen aus der Lotterie “BINGO! – Die Umweltlotterie“ in Bremen für die Förderung von Bildungsprojekten für Kinder und Jugendliche verwendet werden. Förderfähig sind Projekte und Maßnahmen im Sinne der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) von Kinder und Jugendlichen insbesondere in den Bereichen Umwelt- und Naturschutz, globale Entwicklung und der Entwicklungszusammenarbeit. Die Mittelvergabe erfolgt zweimal pro Jahr und wird über die Koordinierungsstelle Umwelt Bildung Bremen organisiert. Die nächste Ausschreibung erfolgt im Frühjahr 2013

Weitere Informationen: http://www.umweltbildung-bremen.de/

Klimadetektive in M-V in Aktion

Tue, 12 Feb 2013 12:19:00 +0100

Sie messen Raumtemperaturen und Raumluftqualität, sie demonstrieren mit einer "Nebelaktion" effizi- entes Lüften und machen mit dem "Knatterboot-Experiment" sichtbar, dass Wärme eine nutzbare Energieform ist. Informationen zu diesen Aktionen und viel weiteres Material bietet das Umweltbüro Nord e.V. Stralsund unter

www.umweltschulen.de/klimadetektive-mv/. Kontakt: Herr Langner, tl(at)umweltschulen.de.

Zukunftspreis der Akademie für Nachhaltige Entwicklung M-V verliehen

Tue, 12 Feb 2013 12:18:00 +0100

Zum Themenschwerpunkt „Verantwortlich erzeugte regionale Lebensmittel“ reichten 49 schulische und außerschulische Bildungsprojekte, Erzeuger- und Vermarktungsinitiativen, aus 5 Bundesländern, ihre Vorhaben ein. Vier Preisträger ernteten am 23.11. im Landeszentrum für erneuerbare Energien Neustrelitz die "Früchte aus dem Garten der Metropolen". Kategorie Bildung: LandWert Schulbauernhof e.V. (Stahlbrode) „Kleine Bauern ganz groß“ Kategorie Wertschöpfung: Hof Schwarze Schafe Kräutergarten Pommerland eG und Mirabell e.V. (Lassan) „Lassaner Winkel am Peenestrom – ein buntes Beet im Garten der Metropolen“ Kategorie Urban/ Social Gardening: Nomadisch Grün gGmbH (Berlin) „Prinzessinnengarten“ Sonder- preis: Agrotherm GmbH (Schwinkendorf) „Energie aus Niedermoorbiomasse“, mehr unter www.nachhaltigkeitsforum.de.

Erfolgreiche Zertifizierung von acht außerschulischen Lernorten in Mecklenburg-Vorpommern

Tue, 12 Feb 2013 12:17:00 +0100

Festliche Übergabe der Zertifikate durch den Staatssekretär Dr. Karl Otto Kreer. Acht außerschulische Lernorte vorrangig aus dem Bereich Natur- und Umweltbildung in Mecklenburg-Vorpommern können sich gemeinsam über ihr frisch erworbenes NUN-Zertifikat freuen.Mecklenburg-Vorpommern verfügt ab sofort über ein Bildungs-Kompetenzzentrum, sechs Bildungszentren und einen Bildungspartner. Es handelt sich um die Arbeitsgemeinschaft für Natur und Umweltschutz (ANU) Stralsund, den Natur- und Umweltpark Güstrow, das Schullandheim Dreilützow, die Zooschule sowie das Zentrum für Erlebnis- pädagogik und Umweltbildung in Ueckermünde, den Naturpark "am Stettiner Haff", sowie um Frau Marion Hedtke und das Schullandheim Zislow am Plauer See, das auch Gastgeber der Veranstaltung war.